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Strumenti compensativi- Il quaderno di grammatica Morfologia e sintassi Solo Oggi

Strumenti compensativi- Il quaderno di grammatica Morfologia e sintassi Solo Oggi

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Descrizione

Il volume raccoglie numerosi strumenti utili ad affrontare le difficoltà che i bambini e i ragazzi con BES e DSA possono incontrare a scuola nello studio della Grammatica, in particolare negli ambiti della Morfologia e della Sintassi in cui si trovano a fare i conti con problematiche ricorrenti. I materiali sono pensati per favorire la comprensione dei contenuti ed essere di immediato utilizzo e possono quindi risultare utili per tutti.
Il volume è ricco di esempi che presentano “in situazione” i vari elementi della grammatica, attraverso un utilizzo mirato delle immagini e dei colori: tutti elementi che sono funzionali al consolidamento e alla memorizzazione degli apprendimenti.
L’indice è stato impostato per facilitare la consultazione dei vari argomenti e la loro reperibilità in funzione dei bisogni dei ragazzi.
I materiali sono organizzati in due sezioni:

    MORFOLOGIA, che propone strumenti compensativi utili per riconoscere e distinguere correttamente le diverse parti del discorso (articoli, preposizioni, nomi, aggettivi, pronomi, avverbi, congiunzioni e verbi) e tanto altro; completa la sezione uno schema procedurale semplificato che guida lo studente nel fare l’analisi grammaticale;

    SINTASSI, in cui gli strumenti compensativi aiutano a orientarsi nella struttura della frase e nella costruzione del periodo, a distinguere le forme del verbo, a conoscere i complementi principali e le preposizioni che li introducono e tanto altro; la sezione contiene due schemi procedurali semplificati che guidano lo studente a fare l’analisi logica e l’analisi del periodo.

UTILE PER:

    studiare

    ripassare

    fare le verifiche

Dettagli

    Editore: Giunti EDU

    Collana: I DIARI DELLE REGOLE

    Copertina: Brossura

    Pagine: 96

    Dimensioni: 21.0 x 29.4 cm

    Data di pubblicazione: 4 maggio 2022

    ISBN: 9788809941021

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