Descrizione
L'educazione come esperienza. Il contributo di John Dewey e Romano Guardini alla pedagogia del Novecento. Questo studio si propone di illustrare le concezioni dell'educazione come esperienza, elaborate da due personalità della cultura del Novecento, John Dewey e Romano Guardini, che con il loro insegnamento, la loro riflessione e i loro scritti hanno esercitato un influsso enorme su intere generazioni di insegnanti e di educatori. Quali sono le coordinate del fenomeno "esperienza"? Quali fattori, dinamismi e orizzonti lo caratterizzano? Che cosa significa intendere, e praticare, l'educazione come esperienza? L'indagine prende le mosse dalla particolare situazione storica e culturale in cui questi interrogativi sono state percepiti e sviluppati dagli autori, per condurre, attraverso la recensione dei tratti essenziali della loro visione dell'educazione, a una sintetica prospettazione complessiva delle rispettive concezioni pedagogiche.
Dettagli Bibliografici
EAN ISBN-13:9788854820968
ISBN-10:8854820962
Titolo:L'educazione come esperienza. Il contributo di John Dewey e Romano Guardini alla pedagogia del Novecento
Autore: Fedeli Carlo Mario
Editore:Aracne
Data Pubblicazione:2008
Collana:Teoria e ricerca in educazione
Pagine:176
Genere:educazione
Classificazione:Finalità morali e sociali dell'educazione
Argomenti :PedagogiaStoria
