Descrizione
Il programma del libro è articolato in 6 aree riguardanti i processi cognitivi e metacognitivi propri dellapprendimento della seconda lingua:
Metacognizione e motivazione (Area M)
Consapevolezza fonologica (Area CF)
Lettoscrittura (Area L)
Apprendimento del vocabolario (Area V)
Apprendimento della grammatica (Area G)
Comprensione e produzione (Area CP).
Rivolto agli studenti della scuola secondaria di primo grado, il volume si configura come un valido strumento di supporto alla didattica fornendo agli insegnanti di lingua utili spunti operativi per mettere in pratica le strategie di apprendimento più efficaci.
Specifiche prodotto
Livello scolastico
Secondaria di primo grado
