Descrizione
Star bene insieme a scuola. Strategie per un'educazione socio-affettiva dalla materna alla media inferiore. Il metodo integrato per l'educazione socio-affettiva nella scuola, esposto in questo volume, ha per scopo la promozione del benessere psico-emotivo dei bambini e costituisce per gli insegnanti un valido aiuto ai fini d'una efficace gestione della classe, soprattutto in presenza di alunni difficili. La prima parte del libro descrive tre diverse metodologie di educazione socio-affettiva. Nella seconda vengono presentati i risultati di una ricerca svolta in diverse scuole italiane dove queste metodologie sono state sperimentate da psicologi e insegnanti con risultati positivi. L'ultima parte è costituita dal diario di classe di una delle autrici e fornisce al lettore validi spunti e idee-guida per l'attuazione pratica del metodo descritto. Il volume, oltre che per i docenti riveste particolare interesse per quegli psicologi che, operando nei servizi territoriali, sono impegnati in iniziative di prevenzione nella scuola e sono chiamati a collaborare con gli insegnanti per favorire un'efficace integrazione dei bambini con difficoltà.
Dettagli Bibliografici
EAN ISBN-13:9788843018376
ISBN-10:884301837X
Titolo:Star bene insieme a scuola. Strategie per un'educazione socio-affettiva dalla materna alla media inferiore
Autore: Donata Francescato , Anna Putton , Simona Cudini
Editore:Carocci
Data Pubblicazione:2001
Collana:Quality paperbacks
Pagine:146
Genere:psicologia
Classificazione:Psicologia dell'educazione
Argomento :Psicologia scolastica
