Descrizione
Riflessione pedagogica e culture d'impresa. Tra progettualità formativa e responsabilità sociale. La riflessione pedagogica avvalora la categoria della responsabilità, ne individua la rilevanza nei processi formativi. Lo sviluppo del rapporto con la teoria economica rappresenta uno tra gli ambiti euristici in cui considerare vincoli e opportunità di azioni socialmente responsabili per la creazione della civiltà futura. Il volume, con un intento esplorativo, compie una disamina critica sulla responsabilità sociale e sulle culture d'impresa, riconoscendone ambiguità e potenziali implicazioni per il discorso pedagogico; pone a tema la rilevanza del concetto di progettazione, individuando una stretta connessione tra lo sviluppo umano integrale, la formazione nei contesti organizzativi e V impresa della sostenibilità. La prima parte dell'elaborazione è centrata sulla rilevanza della responsabilità sociale d'impresa nel dibattito socioeconomico attuale, mentre la seconda parte è dedicata a una sua interpretazione pedagogica nella prospettiva della formazione della persona, alla luce della sostenibilità dello sviluppo. Nell'alveo delle scienze della formazione e dell'educazione, la pedagogia della responsabilità sociale dialoga con le discipline che si occupano di esaminare le culture imprenditoriali, identificando un ambito del discorso che ha per oggetto la riflessione sul rapporto tra formazione del capitale umano, economia civile e responsabilità sociale delle organizzazioni.
Dettagli Bibliografici
EAN ISBN-13:9788834319680
ISBN-10:8834319680
Titolo:Riflessione pedagogica e culture d'impresa. Tra progettualità formativa e responsabilità sociale
Autore: Alessandra Vischi
Editore:Vita e Pensiero
Data Pubblicazione:2011
Collana:Ricerche. Pedagogia e scienze dell'educazione
Pagine:192
Genere:EDUCAZIONE
Classificazione:Finalità morali e sociali dell'educazione
Argomento :Pedagogia sociale
